TED (technologie, entertainment en ontwerp) – een wetenschappelijke conferentie georganiseerd door de Amerikaanse non-profit Sapling Foundation. Doel - popularisering - zoals het motto zegt - "ideeën die het verspreiden waard zijn". Ideeën, gedachten, visies die de wereld kunnen veranderen.
Op 6 september 2013 deden we ook mee aan de Poolse versie van Ted – TEDxRawaRiver met onze twee projecten. Beiden gingen over de dierenwereld, maar in combinatie met wat wij - mensen er positief voor onszelf uit kunnen halen en hoe deze wereld ons leven en ons innerlijk kan verrijken.
Het eerste project betrof de taal van honden - de taal van conflictoplossing (de taal van kalmerende signalen) die trainers, zoopsychologen en gedragsdeskundigen proberen door te geven aan hondenbezitters.
Wij mensen kunnen alleen die bekende signalen lezen - grommen, kwispelen ... Ondertussen is de communicatietaal van honden subtieler, zij het leesbaar - alsof honden in kleine letters tegen ons praten.
Honden praten bij elke stap tegen ons, hoewel niet in verbale zin, maar ze kunnen een ontwikkeld systeem van lichaamstaal gebruiken. En door middel van signalen zoals zijn neus likken, zijn hoofd draaien, geeuwen, loensen, een poot optillen, liggen en andere (28-29 in totaal) probeert onze hond ons iets te vertellen. Niet alleen wij met de rest. Door deze signalen af te geven probeert de hond zichzelf, de omgeving, de geluiden, jou en de andere hond te kalmeren. Kortom, vermijd problemen - leid niet tot conflicten.
Honden erfden dit vermogen van hun voorouders - MEESTERS VAN OVERLEVINGdie hun energie spaarden voor jagen en foerageren in plaats van voor destructieve conflicten. We zouden hier veel van dieren kunnen leren.
Welke honden hebben - hoe vaak heb je je verslapen om te werken? We staan al nerveus op en moeten nog een wandeling maken - even plassen met onze hond. En als we hem roepen (verheven stem) begint hij te vertragen en aan de grond te snuffelen. "Wat een koppige man, hij wil me pesten." NEE! Hij wil niet boos worden! Door te vertragen en aan de grond te snuffelen (2 opeenvolgende signalen), wil de hond je helpen - om zijn agressie te kalmeren. Leid niet tot een conflict.
We geven deze kennis door aan volwassenen, maar wat als we deze kennis doorgeven aan kleuters en vroege schoolkinderen, ongeacht of ze hun huisdieren hebben of niet? Wat als deze kinderen leefden in de infiltratie van die taal?
Kinderen zien de wereld vanuit verschillende perspectieven en hebben een geweldige fantasie. Op school leren we gedichten uit het hoofd, de tafel van vermenigvuldiging uit het hoofd, de regels voor spelling en interpunctie, en leert school ons observeren, conclusies trekken uit deze observaties en ze in ons eigen leven introduceren?
We bestuderen en ontdekken wat onbekend is, bijvoorbeeld wetenschappers - manieren van communicatie van zeezoogdieren. Ondertussen vinden interacties recht onder onze neus plaats, maar waarom zouden we ze bestuderen, de meeste eigenaren kennen hun honden tenslotte: ze kunnen gemeen, dom, jaloers of jaloers zijn. Dus... menselijk. Ondertussen zijn kinderen kleine wetenschappers en opgroeien met het observeren van deze taal zal zich zeker vertalen in hun toekomst.
Ik weet nog niet hoe, omdat kinderen een geweldige fantasie hebben, maar ik geloof dat het zal zijn.
——————————————————————————-
Project nummer twee "Train eerst de wilde" betrof onze communicatieve vaardigheden. De manier waarop we communiceren met andere mensen. Hoeveel kritiek zit er in onze communicatie, hoeveel bedreigingen, aankondigingen van straf of manipulatie.
In deze taal gewoond, realiseren we ons niet dat het anders kan.
Eerst haten we deze structuren als kinderen, daarna wordt het alles wat we weten (en we hebben onszelf zo vaak beloofd dat we ons anders zouden gedragen). Omdat we ze niet kunnen afwijzen, accepteren we ze als van ons en geven we ze door aan de volgende generaties.
In interpersoonlijke interacties is er te weinig feedback en als het slecht is, is het negatief.
Wat als iemand van de ene op de andere dag ons vermogen zou wegnemen om de taal van kritiek, woede of manipulatie te gebruiken? Velen van ons zouden communicatief gehandicapt raken.
Dan zouden we er iets voor terug moeten krijgen - een paar nieuwe structuren. En misschien is dat onze beste kans.
Ik besloot om de rol van proefkonijn te spelen en de uitdaging zelf aan te gaan - wat leer ik van dierentraining, helpt dierentraining me om andere, betere structuren te ontwikkelen voor communicatie met andere mensen?
Voor de beleving kies ik een konijn. Een kip zou nog beter zijn geweest, maar op de een of andere manier waren de dorpelingen bang om hun bezittingen te lenen. Al met al ben ik niet verrast. Tegenwoordig komt biologische kip goed van pas.
Dus waarom kies ik geen hond voor de ervaring? Omdat honden, paarden en mensen waarschijnlijk de meest aangetaste soorten zijn. De reden ligt in hun gedrag - ze komen, verontschuldigen zich, vergeven, ze zijn gemakkelijk te manipuleren (ZIT EN DRUK OP DE RUN VAN DE HOND DWING HEM OM DE TAAK UIT TE VOEREN)
Met een konijn of een kip zal het me niet zo gemakkelijk vallen - de mogelijkheid om te straffen en te bekritiseren wordt ter plekke weggenomen. Hoe geef je tenslotte een berisping aan een kip of een konijn? Roep één keer naar de kip en je blijft hangen en één kans verloren. Stel je voor dat we deze enige kans hadden met een man?
Aangezien alle tot nu toe gebruikte standaardtools van mij zijn afgenomen, moet ik nieuwe ontwikkelen - ik BEGIN CREATIEF TE DENKEN en pas me aan de wereldkaart van de trainingsfaciliteit aan. Ik kan het alleen maar positief bevestigen - NIETS ANDERS.
Kan het anders? Ja dat kan. Ervaringsnotities zijn hier te vinden
www.poskromdzikusa.blog.pl
———————————————————-
Het avontuur met TEDx was geweldig, hoewel de deur naar het wonderland nog maar net is geopend ;)
Edyta Gajewska
———————————————————————
harige passie
Eerste Australian Labradoodle Kennel in Polen