Zu oft treffe ich auf Hunde, deren Verhaltensprobleme die direkte Ursache f\u00fcr mangelnde Kenntnisse des Z\u00fcchters oder Besitzers sind.<\/p>\n
In meiner Arbeit liegt mir das Thema Verhaltensentwicklung bei Welpen besonders am Herzen.
\nDiese Studie wird in zwei Hauptaspekten pr\u00e4sentiert. Der Aspekt eines neuen Hundebesitzers, der sein H\u00fcndchen als geistig ausgeglichenen Begleiter erziehen m\u00f6chte. Und der Aspekt eines unerfahrenen Z\u00fcchters, der eine solide Grundlage f\u00fcr die weitere Arbeit mit dem Welpen schaffen m\u00f6chte.<\/p>\n
Von Jahr zu Jahr w\u00e4chst das Bewusstsein von Besitzern und Z\u00fcchtern f\u00fcr den enormen Einfluss, den sie auf die Verhaltensgestaltung ihrer Hunde haben.
\nJedes Jahr gibt es immer mehr Publikationen, die Z\u00fcchter und Besitzer im Bereich der richtigen Sozialisierung von Welpen unterst\u00fctzen.<\/p>\n
Als Grundlage meiner \u00dcberlegungen habe ich die folgenden drei Punkte herangezogen. Auf dieser Grundlage m\u00f6chte ich sehen, wie wichtig die Rolle des Z\u00fcchters und des Besitzers im Hinblick auf die Entwicklung des Welpen und einzelne kritische Phasen seiner Entwicklung ist. Wird mir die unten pr\u00e4sentierte Literatur eine ausreichende Dosis Wissen in einer \u201ePille\u201c liefern? Lass es uns herausfinden.
\n1. \u201eSecrets of the Dog Mind\u201c von Stanley Coren
\n2. Outsmart the Dog, Terry Ryan, Kirsten Mortensen
\n3. Mit den Augen eines Hundes, John Fisher<\/p>\n
In diesem Aufsatz werde ich zwei kritischen Phasen besondere Aufmerksamkeit widmen. Die Neugeborenenphase und die Sozialisationsphase, weil sie meiner Meinung nach den gr\u00f6\u00dften Einfluss sowohl auf die k\u00f6rperliche als auch auf die geistige Entwicklung von neugeborenen und kleinen Hunden haben.
\nZu Beginn von Kapitel IX stellte Stanley Coren eine sehr wichtige These auf: \u201eUntersuchungen haben gezeigt, dass die Nachkommen von M\u00fcttern, die w\u00e4hrend der Schwangerschaft verschiedenen Belastungen ausgesetzt waren, nerv\u00f6s und \u00e4ngstlich sind.\u201c Dadurch wurde mir klar, dass meine Rolle (als Z\u00fcchter) viel fr\u00fcher beginnt, n\u00e4mlich in der pr\u00e4natalen Phase. Diese Information ist f\u00fcr mich sehr wichtig, da sich meine H\u00fcndin Maja im dritten Schwangerschaftstrimester befindet. Da Stress ein negativer Faktor ist, kommen die \u201eGl\u00fcckshormone\u201c sicherlich den sich entwickelnden F\u00f6ten zugute. Jetzt bin ich bei vollem Bewusstsein in der Lage, das Wohlergehen meiner H\u00fcndin zu manipulieren.
\nS. Coren schreibt in seiner Studie die Hauptbedeutung den Perioden zu, die er als \u201ePerioden erh\u00f6hter Sensibilit\u00e4t\u201c definiert. Das ist
\na) Neugeborenenperiode (von der Geburt bis etwa 12 Tage),
\nb) eine \u00dcbergangsfrist (bis etwa zum 20. Tag),
\nc) Sozialisationszeitraum (bis zu etwa 14\u201316 Wochen)
\nd) Jugend.<\/p>\n
Es gibt zwei Hauptaspekte in der Neugeborenenphase. N\u00e4mlich:
\na) Welpen sind vollst\u00e4ndig von der H\u00fcndin abh\u00e4ngig
\nb) au\u00dfer Sehen und H\u00f6ren sind alle Sinne bereits entwickelt
\nEine sehr wichtige Tatsache ist, wie unbestreitbar wichtig der Geruchssinn f\u00fcr diese Welpen ist. Dadurch lernen sie die Welt um sich herum kennen und der Geruch des Speichels der H\u00fcndin hilft ihnen dabei.
\nMeine H\u00fcndin bekam einige Tage nach der Geburt eine postpartale Tetanie und hatte kein Interesse daran, Welpen zu f\u00fcttern. Welpen hingegen wollten nicht aus der Flasche fressen. Mir kommt die Idee, den Schnuller in Majkas Speichel zu tr\u00e4nken. Erfolg! Welpe h\u00f6rt nicht auf zu s\u00e4ugen!<\/p>\n
Weiter sto\u00dfe ich auf das Konzept von Verfahren, die die Entwicklung von Neugeborenen anregen: \u201eDiese Ber\u00fchrungssitzungen in der Neugeborenenperiode wirken sich nicht nur auf die Psyche, sondern auch auf die k\u00f6rperliche Entwicklung von Welpen aus.\u201c Ich fange an, weitere B\u00fccher durchzubl\u00e4ttern, die sich mit der fr\u00fchen neurologischen Stimulation befassen. Ich beschlie\u00dfe, die Sitzungen f\u00fcr die n\u00e4chsten neun Tage fortzusetzen.
\n\u201eEine Zeit des schnellen Wandels\u201c. Es scheint mir, dass dieser Begriff vom Autor nicht zuf\u00e4llig verwendet wurde. Unsere Welpen ver\u00e4ndern sich in den n\u00e4chsten Tagen rasant. Sie \u00f6ffnen die Augen, dann die Ohren, sind noch unsicher, versuchen aber, auf eigenen F\u00fc\u00dfen zu stehen. Sie fangen an zu spielen und es sieht ziemlich lustig aus! Selbstverst\u00e4ndlich setze ich meine Ber\u00fchrungssitzungen fort und gebe nach und nach neue akustische und visuelle Reize.
\nDie Zeit der Sozialisation \u201e\u2026ist vielleicht die schicksalhafteste Zeit im Leben eines Hundes\u2026 \u2013 alle Ereignisse, sowohl die, die stattgefunden haben, als auch die, die nicht stattgefunden haben, werden das Verhalten des Hundes f\u00fcr immer pr\u00e4gen.\u201c Daraus ergeben sich mehrere Beobachtungen. Das erste ist die Tatsache, wie wichtig diese Zeit f\u00fcr Welpen ist und wie wichtig es ist, dass Welpen sowohl mit der Spezies Homo Sapiens als auch mit Vertretern ihrer eigenen Spezies vertraut gemacht werden. Wir d\u00fcrfen auch andere Arten nicht vergessen \u2013 wenn dies der Zweck des Welpen ist (dies gilt beispielsweise f\u00fcr Sch\u00e4ferhunde). Ich habe auch auf den Zeitrahmen (Alter 3-14\/16) geachtet, in dem das Tier am meisten von einer richtigen Sozialisierung profitiert. Auch die richtige Balance ist wichtig, damit der Welpe wei\u00df, dass er ein Hund ist, aber auch in einer menschlichen Gemeinschaft leben kann.
\nWelpen nehmen Wissen aus verschiedenen Quellen auf \u2013 sie lernen von sich selbst und von ihrer Mutter. Sie lernen zu kommunizieren, beruhigende Signale zu verwenden und die von anderen Tieren gesendeten Signale zu interpretieren. Sie lernen, auf diese Signale richtig zu reagieren. Ich finde die Lektionen \u201eKiefergriffkraft\u201c sehr wichtig. Mir ist klar, dass viele Z\u00fcchter Welpen trennen, die zu \u201eaggressiv\u201c spielen, ohne zu wissen, welchen Fehler sie machen. All diese Lektionen sind jedoch ein wesentliches Element f\u00fcr die Gestaltung der Psyche von Welpen.
\nDie Autoren des Buches \u201eOutsmart the Dog\u201c konzentrieren sich nicht darauf, die Namen einzelner Phasen der Welpenentwicklung zu identifizieren.<\/p>\n
Er macht sich mit der Beschreibung der ersten Lebenswochen des Welpen vertraut und wie zuvor treten zwei Hauptbeobachtungen in den Vordergrund: Der Welpe ist von der Mutter abh\u00e4ngig, die Sinne, mit denen er riechen, schmecken und tasten kann Welpe ist geboren. Allerdings stimme ich nicht mit der Behauptung der Autoren \u00fcberein, dass die Z\u00fcchter in diesem Zeitraum nicht allzu viel Arbeit mit den Welpen hatten. Die Autoren lehnen die Theorie der fr\u00fchen neurologischen Stimulation ab und behaupten, dass in dieser Richtung keine Forschung durchgef\u00fchrt wurde. Also folge ich dieser Spur und finde den Artikel \u201eEarly Neurological Stimulation\u201c von CL Battalgie, in dem sich der Autor auf die Erfahrungen des US Army Veterinary Corps bezieht. Diese Ergebnisse zeigen deutlich die Vorteile der neurologischen Stimulation bei Welpen ab einem bestimmten Alter.
\nAuch die darauffolgende Woche, die dritte und vierte, werden von den Autoren als eine Zeit turbulenter Ver\u00e4nderungen beschrieben.
\nWelpen \u00f6ffnen ihre Augen, Ohren, machen ihre ersten Schritte, schneiden ihre Z\u00e4hne aus, spielen. Sie beginnen selbstst\u00e4ndig zu entleeren (ohne die Hilfe einer H\u00fcndin, die ihr sorgf\u00e4ltig den Bauch leckt). Sie versuchen, sich von ihrem Ruheplatz zu entfernen. Wir lernen Sauberkeit. Ich lege die Hygieneeinlagen neben dem Bett aus.
\nDie Autoren beschreiben auf interessante Weise die n\u00e4chste Phase \u2013 die Sozialisation. Es scheint sich um eine Reihe von Tipps f\u00fcr neue Besitzer und Z\u00fcchter zu handeln. Die Autoren betonen die verschiedenen Reize, denen der Welpe in dieser Zeit ausgesetzt sein sollte. <\/p>\n
Es ist also an der Zeit, mit der Arbeit zu beginnen, die hoffentlich dazu f\u00fchren wird, das zuk\u00fcnftige Temperament meiner Sch\u00fctzlinge zu pr\u00e4gen. Ich spiele Schlaflieder und Cartoons f\u00fcr die Welpen. Ich stelle eine Umgebung vor, die mit allen Arten von Objekten angereichert ist. Ich zeige den Welpen verschiedene R\u00e4ume, lasse sie viel herumschn\u00fcffeln. Manchmal schalte ich den Staubsauger, den Trockner, Donnerger\u00e4usche oder Feuerwerksk\u00f6rper ein (normalerweise, wenn sie ruhig saugen und sich sicher f\u00fchlen). Ich bereite sie nicht auf Erfahrungen vor, die sich f\u00fcr sie als traumatisch erweisen k\u00f6nnten.
\nIch stelle die Kleinen Nachbarn vor, die sich in Aussehen, Geschlecht und Alter unterscheiden. Ich organisiere kurze Autofahrten.<\/p>\n
Das Hauptaugenmerk wird von den Autoren auf die \u201eBei\u00dfhemmung\u201c (Kontrolle des Kiefergriffs) gelegt. Ich erlaube den Welpen, frei zu spielen, und ich glaube, dass die H\u00fcndin im Bedarfsfall bereit ist, einzugreifen. Ich bin nicht daf\u00fcr, Welpen zu trennen, die gerade sehr wertvolle Lektionen erhalten. Ich spiele auch alleine mit den Welpen und am Ende quietsche ich, wenn ich zu stark gebissen werde.
\nDie Autoren geben in ihrem Buch verschiedene interessante Ratschl\u00e4ge und stellen \u00dcbungsszenarien vor. Gleichzeitig achten sie darauf, den Welpen zu nichts zu zwingen, damit das Erlebnis nicht mit etwas Unerw\u00fcnschtem und Unangenehmem verbunden wird.
\n \u201eDie Kenntnis der verschiedenen Entwicklungsstadien eines Hundes kann uns helfen, sein Verhalten besser zu verstehen\u201c, schreibt J. Fisher<\/p>\n
Fisher beschreibt die folgenden Phasen der Welpenentwicklung:
\na) Neugeborene (bis zum dreizehnten Tag)
\nb) Sozialisierung mit Hunden (vom 14. bis zum 49. Tag)
\nc) Sozialisierung mit einem Menschen (von der 7. bis zur 12. Woche)
\nd) Festlegung der Hierarchie (von der 12. bis zur 16. Woche)
\ne) Flucht (vier bis acht Monate)
\nf) Reifung
\ng) reifes Alter (von einem bis vier Jahren)
\nDer Autor beschreibt kurz die erste Phase, in der er sich haupts\u00e4chlich auf die Sinne konzentriert, mit denen neugeborene Hunde etwas \u00fcber die Welt lernen.
\nIn der n\u00e4chsten Phase \u2013 \u201eSozialisation\u201c \u2013 konzentriert sich der Autor darauf, zu lernen, die St\u00e4rke des Kiefergriffs zu kontrollieren. Er behauptet, dass Welpen am Ende dieser Phase aufh\u00f6ren, die Muttermilch zu saugen. Die Mutter beginnt, sie zu disziplinieren. Der Autor behauptet, dass Welpen zu diesem Zeitpunkt nicht vom Wurf und von der Mutter getrennt werden sollten. Der Welpe muss die Regeln der Herde lernen. Fisher schreibt auch, dass in dieser Phase ein Mann die Welpen auf verschiedene Reize setzen und Pflegebehandlungen einf\u00fchren sollte. In diesem Artikel finde ich auch keine Erw\u00e4hnung einer fr\u00fchen neurologischen Stimulation von Welpen.
\nIn der n\u00e4chsten Phase \u2013 der Sozialisierung mit einem Menschen \u2013 stellt der Autor ein System zur Beurteilung des Temperaments von Welpen vor. Nat\u00fcrlich lassen sich mit diesen Tests nur bestimmte Veranlagungen feststellen, nicht aber der zuk\u00fcnftige Charakter des Hundes. Derselbe Welpe entwickelt in verschiedenen Umgebungen unterschiedliche Handlungssysteme und kann ein v\u00f6llig anderer Hund sein. Diese Tests helfen jedoch bewussten Z\u00fcchtern, einen bestimmten Welpen in eine bestimmte Familie einzuordnen. Nicht jede Familie zeichnet sich durch die gleiche Dynamik aus und nicht jeder Welpe wird sich beispielsweise in einer Familie mit Kindern wohlf\u00fchlen. Darauf legen die \u201eProduzenten\u201c von Welpen nat\u00fcrlich keinen Wert. Majkas Welpe bewegte sich \u00fcberwiegend in der B-Klasse, wir entschieden uns f\u00fcr ausbildungserfahrene Besitzer. Nach ein paar Jahren k\u00f6nnen wir sagen, dass es tats\u00e4chlich eine gute Wahl war. Ein Punkt f\u00fcr den Autor ist die Abgrenzung der Periode erh\u00f6hter Angst (die erste der Angstperioden \u2013 zwischen 8 und 11 Wochen). W\u00e4hrend dieser Zeit sollten traumatische Situationen vermieden werden, und wenn solche Situationen auftreten, beruhigen Sie den Welpen nicht und lassen Sie ihn sich von selbst erholen.
\nAlle vorgestellten Artikel sind etwas unterschiedlich und dennoch komplement\u00e4r zueinander. Dank ihnen er\u00f6ffnen sich sicherlich Themen f\u00fcr weitere Forschung und Erkundung. Sicherlich werden mir diese Dinge dabei helfen, ein bewussterer Besitzer und Z\u00fcchter zu sein. Ich habe jedoch Folgendes gelernt: H\u00f6ren Sie nicht auf, zu suchen und sich Wissen anzueignen, denn es gibt keine vollst\u00e4ndige Quelle, die eine Art Bibel des Wissens \u00fcber die Entwicklung und das Verhalten von Tieren w\u00e4re. <\/p>\n
Stanely Coren verweist auf viele Beispiele, Erfahrungen und Experimente, wodurch sein Buch wie ein professionelles Werk erscheint. Aus Z\u00fcchtersicht w\u00fcrde ich unter den drei verglichenen Artikeln dieses Buch w\u00e4hlen. Hier lernte ich zum ersten Mal die Geheimnisse der fr\u00fchen neurologischen Stimulation kennen, wodurch ich mein Wissen in dieser Richtung weiter vertiefte und anschlie\u00dfend selbst entsprechende \u00dcbungen durchf\u00fchren konnte. Ich kann ihre Ergebnisse bis heute sehen. Allerdings entsprach diese Position nicht meinen Erwartungen hinsichtlich der Geheimnisse der Sozialisierung von Welpen und der Notwendigkeit und Art und Weise, sie verschiedenen Reizen auszusetzen.
\nSowohl J. Fisher als auch T. Ryan und K. Mortensen beschreiben die Neugeborenenperiode sehr schlecht, zudem stellen die Autoren von \u201eOutsmart the Dog\u201c die Wirksamkeit von Methoden zur Fr\u00fchstimulation von Welpen in Frage.
\n\u201eDen Hund \u00fcberlisten\u201c ist ein durchaus praktischer Ratschlag \u2013 vor allem f\u00fcr Hundebesitzer. Die unkomplizierte Sprache macht das Buch f\u00fcr den Durchschnittsleser zug\u00e4nglicher. Als Hundebesitzer w\u00fcrde ich mich haupts\u00e4chlich auf diese Position konzentrieren, die ich vor allem wegen der praktischen Seite sch\u00e4tze.
\nJ. Fisher, vielen Dank f\u00fcr das Wissen \u00fcber Temperamenttests, die f\u00fcr mich heute eine nat\u00fcrliche Praxis sind
\nPositiv ist auch, dass John Fisher Wert darauf legt, Welpen nicht zu fr\u00fch zu verkaufen und sie w\u00e4hrend des Spiels nicht zu trennen. Mir ist bewusst, dass sich viele Z\u00fcchter bei solchen Spielen unwohl f\u00fchlen, viele Welpen trennen sich und f\u00fcgen ihnen dadurch gro\u00dfen Schaden zu. Wenn ich jedoch der Besitzer w\u00e4re, nachdem ich diesen Artikel gelesen habe, w\u00fcrde ich niemals in meinem Leben einen Welpen von einem Pseudoz\u00fcchter kaufen, der sogar 5 Wochen alte Welpen verkauft, aus dem Wunsch heraus, schnell Geld zu verdienen!
\nIch bin davon \u00fcberzeugt, dass der Z\u00fcchter und der Besitzer gerade in der ersten Lebensphase eines Welpen eine \u00e4u\u00dferst wichtige Rolle spielen. Sie sind (derzeit ohne Ber\u00fccksichtigung der Genetik) die wichtigsten Faktoren f\u00fcr die Gestaltung der zuk\u00fcnftigen Charaktere der Kleinen. Ihnen ist es zu verdanken, dass aus einem jungen Welpen die Chance besteht, ein ausgeglichener erwachsener Hund zu werden, oder leider, was allzu oft vorkommt \u2013 das Gegenteil \u2013 ein \u00e4ngstliches, aggressives Wesen, das nicht an das Leben in der menschlichen Gesellschaft angepasst ist.<\/p>\n
Autorin: Edyta Gajewska<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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